Hier kan je alle inzendingen van de fotowedstrijd bekijken!
Sara
Pals
Klascollage van L5
Annick
Segers
Foto van Omar
Sara
Pals
Klascollage van L5
Annick
Segers
Foto van Aude
Annick
Segers
Foto van Yousra
Annick
Segers
Foto van Julia
Annick
Segers
Foto van Elif
Annick
Segers
Foto van Fahd
Annick
Segers
Foto van Noureddine
Annick
Segers
Foto van Romaissa
Evy
Gielen
We zien enkele kinderen tussen 8j en 15j uit KPC Pelt met hun leerkrachten in een leeshoek met boeken en strips over dieren.
We werkten in de maand maart iedere vrijdag in onze themales rond de boekenmaand en sloten afgelopen vrijdag af met een knutselactiviteit. Speciaal voor de foto knutselden we dieren mbv papercraft en maakten we dierenmaskers zodat we incognito op de foto konden.
Jacob
Verlinden
Ik las reeds heel veel boeken over dogman. Ik vind dat deze boeken heel veel humor bevatten en vlot lezen.
Ik koos dit boek ook omdat er achteraan in elk boek een stappenplan staat van hoe je de personages moet tekenen.
Dat leek me een fijne hulp om dit werkje te maken.
Annick
Segers
Collage van onze eersteklassers
Sarah
Brands
Toen ik de opdracht van de Jeugdboekenmaand uitlegde, kwam er meteen een vraag uit de klas: “Een dino is toch ook een dier?”
Het antwoord was natuurlijk volmondig: “Ja!”
Daarop volgde al snel de volgende vraag: “Mag ik dan een dinopak aandoen naar school?”
En zo geschiedde…
De kinderen bedachten zelf het idee voor de foto. Daarna ging iedereen creatief aan de slag met een eigen bewerking. Uiteindelijk werd er samen gestemd om te bepalen welke versie we zouden insturen.
En dit is dus het resultaat! Met trots ingezonden door het vijfde en zesde leerjaar van Rosmeer.
Sara
Pals
Collage van klas 3KB - juf Anne-Mie / juf Sara
Sarah
Brands
Toen ik de opdracht van de Jeugdboekenmaand uitlegde, kwam er meteen een vraag uit de klas: “Een dino is toch ook een dier?”
Het antwoord was natuurlijk volmondig: “Ja!”
Daarop volgde al snel de volgende vraag: “Mag ik dan een dinopak aandoen naar school?”
En zo geschiedde…
De kinderen bedachten zelf het idee voor de foto. Daarna ging iedereen creatief aan de slag met een eigen bewerking. Uiteindelijk werd er samen gestemd om te bepalen welke versie we zouden insturen.
En dit is dus het resultaat! Met trots ingezonden door het vijfde en zesde leerjaar van Rosmeer.
Sara
Pals
Collage van klas 2KA - juf Lesley / juf Marian
Annick
Segers
Collage van 2B
Sara
Pals
Collage 1KB - juf Anke
Sara
Pals
Collage van de klas 1KA - juf Bieke
Annick
Segers
Collage van 6B
Annick
Segers
College van L6A
Luca
Scharlaken De Baets
In plaats van in een bad met rozenblaadjes lig ik een een bad vol zachte leesvriendjes. Geen betere plaats om te verdwijnen tussen de pagina's van een goed boek.
Manu
Debosschere
Samen met onze klas vormen we een warm en sterk team om aapje Punch een hart onder de riem te steken. Kan je Punch en zijn knuffel spotten?
Omringd door onze leesknuffelberen tonen we dat niemand er alleen voor staat.
We hopen dat Timon en Sali ons team nog komen versterken, zodat we samen nóg meer kracht, vriendschap en steun kunnen delen.
Want samen staan we altijd sterker!
Lucille
Bulcke
Hallo,
Ik ben Lucille en ik hou van dieren misschien zie je het nog niet maar kijk eens goed tussen mijn knuffels,daar zit mijn hondje lilly. Ik heb ook nog een grote hond maar die wou niet op de foto de grote hond noemt stella,en ik heb ook 3 geiten een zwarte geit een bruine geit met wite vlekken en een blauwschimmel geit maar ik heb ook nog een kat tommy .Ik heb een varkens-truck gemaakt van mijn go car links zie je de bak en rechts zie je de go car zelf ,de bak kan je aan de go car vast maken.Ik heb 100 knuffels maar die konden er niet allemaal op, ik vind lezen leuker en leuker worden ,dat komt omdat wij op school na de speeltijd een 25 minuutjes lezen elke dag op school ,nu lees ik het boek project .misschien kennen jullie dat boek:). Ik heb natuurlijk ook operatie toilet gelezen . Ik moet eerlijk zeggen ik las vroeger alleen maar strips van fc de kampioenen omdat ik het lezen van boeken niet leuk vond door mijn dyslexie maar toen wou ik toch het boek van timon lezen en toen besefte ik dat lezen van boeken wel leuk kan zijn dus daarom zou ik graag nog meer boeken hebben .
Isa
Zuodar
Ik zit op een glijbaan met al mijn dierespullen en mijn boek project dino ik hoop dat ik win 🤞🤞🤞
Isa
Zuodar
Ik doe op een glijbaan zit met veel dierenknuffels en mijn boek project dino
Miller
Willemen
Mijn haan Rocky en ik zijn een hecht team. Naast elke dag een dikke knuffel, heeft Rocky ook soms nood aan een goed boek. Zeker het boek "Stinkhond" want daar speelt hij ook covermodel!
Louis-Henri
Verhasselt
🎼 10 kleine hondjes namen boekjes uit de kast
Ze zijn wel even bezig , van hen heb je geen last
Toen riep de mama heel erg overstuur:
“Nummer 10 is weer verdwenen, hij is op avontuur!”
Woef woef woef woef woef woef woef 🎼
Helpen jullie mama- en papahond hun deugeniet nummer 10 te vinden? 🔎
Ik doe graag mee aan de wedstrijd als verrassing voor mijn klas.
In onze klas (derde leerjaar) lezen we heel graag. We doen dat samen, maar ook alleen, elk met ons eigen boek. Zo ontdekken we telkens nieuwe verhalen en avonturen.
Ik zou het fantastisch vinden als jullie in mijn klasje op bezoek komen!
We kunnen misschien samen voor elk boekje een verhaaltje verzinnen?
Woef woef 🐶
Louis-Henri
Rune
Buyse
Wij zijn een klasje uit het buitengewoon onderwijs en elke dag maken wij bewust tijd voor kwartierlezen. Voor ons is lezen veel meer dan leren alleen: het is genieten, ontdekken en durven dromen.
Om lezen nog betekenisvoller te maken, koppelden we ons PT-moment aan creativiteit. Na elk leesmoment konden de leerlingen een stukje van hun eigen fantasiedier verdienen. Stap voor stap groeiden niet alleen hun fantasiediertjes, maar ook hun leesplezier en zelfvertrouwen.
Het resultaat? Unieke, kleurrijke fantasiedieren waar onze leerlingen ontzettend trots op zijn, net zoals wij als juffen trots zijn op hun leesgroei.
In onze klas lezen we samen, lachen we samen en groeien we samen. Wij bewijzen elke dag dat elk kind kan genieten op zijn of haar eigen manier.